Vrouwen en internet
Op donderdag 15 maart jl. verscheen de publicatie Nieuwe links in het gezin. De digitale leefwereld van tieners en de rol van hun ouders. Het rapport werd die ochtend door Marion Duimel aangeboden aan dr. Mark Frequin, directeur-generaal Energie en Telecom van het ministerie van Economische Zaken tijdens een discussiebijeenkomst die werd georganiseerd door Digibewust en het SCP. In de publicatie geven drs. Marion Duimel en prof.dr. Jos de Haan een beeld van de digitale leefwereld van tieners en de plaats die de ouders daarbij innemen. Aandacht wordt onder meer besteed aan het computer- en internet gebruik alsook de ict-vaardigheden van tieners en ouders, de bekendheid van ouders met het gedrag van tieners op het internet en het feitelijke sociale leven van tieners online. Verder wordt ingegaan op de veiligheid van het internet voor tieners en de rol die ouders daarbij kunnen of moeten spelen.
Dit stond op de site van het sociaal en cultureel planbureau ( http://www.scp.nl/)
Het rapport kun je op de site van het scp downloaden voor persoonlijk gebruik. Wat mij het meest bijstond van dit rapport is dat bijna de helft van de moeders (van de jongeren die ondervraagd zijn voor het rapport) weinig tot niets (naar eigen zeggen) over internet wisten!
Waarom????
Muis met lichtjes
Op zoek naar een optische muis voor kennissen, kwam ik deze tegen..gif)
Een muis die om de paar seconden een ander lichtje geeft. Nog geen 10 euro bij de Kijkshop! Ik ga ze er morgen blij mee maken denk ik, als ze ze tenminste op voorraad hebben….
Msn
Dit keer een workshop gegeven over chatten. Negen vrouwen van verschillende leeftijden en achtergronden en allemaal nieuwsgierig wat dat nou is, chatten via MSN.
Tot de koffiepauze uitleggen hoe je het programma moet downloaden, en hoe het werkt. Na de koffiepauze zelf aan de gang!
Ik had al 9 mailadressen bij live.nl gemaakt om te gebruiken bij het chatten. De workshop is zo’n succes dat we hem volgende week nog een keer geven!
Hier kun je mijn handleiding voor de workshop vinden.


